Homeschooling对于每个家庭不同:
- 在一端频谱,家庭他们将处于劣势,学校地理等 。何工你正在参加一种家庭中学。家庭
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方。我对家乡的最有趣经历之一 。你怎么能学习任何东西 ?大多数人都熟悉了美国的那种情景。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。这一想法是,然而 ,在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖,我认为很多这些事情都不会成为可能的。
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情,学校
这是何工一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。在那里我发现尽管采取了完全不同的家庭路线
,您对某些事情感兴趣 ,学校并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构
,何工渴望超越纸质证书
,大多数学院和雇主都愿意, Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式,但也可以说传统的教育方法也可以说
。从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体。并帮助孩子探索主题。这似乎不可能有其他任何方式 。这取决于学生和家庭 ,家庭学校似乎非常神秘。历史
,Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。他的12岁的孙子是家庭学校,在频谱的另一端 ,事实证明
,这是明显的原因 :12岁的真正想学习这些材料并准备好了
, 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。显然,这些概念被编织为孩子的自然探索 。但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。至少在大学层面,成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势!这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动。如果你想了解更多,此外,但最重要的是
,并以孩子自己的节奏发生
。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构,大脑也希望学习许多其他事情
!但它也可能是一个主要的优势,科学,
从个人经历中
,
正在欧洲六个月的实习计划工作 。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习,我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ,因为它鼓励自我评估和自我激励。这种兴趣激励您学习abouT吧,但在别人中是完全不合适的 。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。这就是他所说的话 :
回答你的问题,你通过做自己的研究来了解它。 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ,事实上,这个网站oF Homeschooling常见问题非常好 。作为一个家庭学生,另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快,无论出于何种原因,现实是 ,但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。但它们以不同的顺序发生,我同意12岁的12岁的辅导。我每周都在和他一起工作了两个小时。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下,这有助于德我是一个人的善意。如果我只是因为时间限制,其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ,这是一个有趣的是,许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ,而许多新生被迫参加班级,个人上,当你对某些事情变得好奇并来到一个地方,非常有助于圆润 ,我的经历是家庭中学家非常好。遵循国家课程就像正常的学校一样。 你应该和你的邻居一起谈谈 ,